JULIO 06 del 2017....Día del profe...
Si, "!!!! Agh...Estadística¡¡¡" es la frase que varias veces he oído cuando me preguntan "¿y en qué andas?". Luego un "pero no tiene nada que ver con la Odontología..." ni modo son sus opiniones.
En esta nueva etapa, toca aprender estadística, como noble ciencia que nos muestra la verdad de las cosas, de lo que nos parece correcto (posible error tipo I) o de lo que tachamos de incorrecto (posible error tipo II) y aun de lo "significativo" de nuestros resultados para nuestra alegría o conveniencia... (En la foto el Profesor Chauca, nuestro maestro: Feliz día¡¡¡)
Si pues, tuvimos que aprender desde un nivel nulo, desde una media, desde como usar la computadora y sus programas según esta nueva filosofía estadística (y aun tenemos el temor de equivocarnos) temblorosas manos y entrecortadas voces a la hora de dar un resultado, en fin todos los "compañeros" somos ya docentes, maestros, "viejos" o "amañados" y a veces cuesta desprenderse de las viejas usanzas, de lo parcialmente aprendido.
ESTADÍSTICA, amplia, a veces incomprensible para nuestras mentes poco matemáticas. Y eso que es estadística aplicada, en estadística matemática ya no existimos...Entonces a estudiar se ha dicho, a veces más allá de lo que podemos dar, quitando el tiempo de nuestros hijos, de nuestras familias, de 11pm a 2:30am, el tiempo libre...por que de día la rutina del trabajo y es que con algo tenemos que mantenernos, a veces descuidamos lo nuestro: ES EL AFÁN DE APRENDER A HACER LAS COSAS CERCANAMENTE BIEN. Si, es acercarse a la verdad...
...Odontología, Psicología, Med Veterinaria, Med Humana, facultades o carreras que gracias Dios me tocó enseñar en algún momento, que se necesita? ...MAS ESTADÍSTICA¡¡¡ Es necesaria para confiar en lo que hacemos, escudriñar todas las bases que tenemos, no tenemos que aceptar todo lo que nos dicen o leemos, sométamoslos a prueba esos "análisis", "axiomas" hechos en otroslugares, paises, fuera de nuestro contexto, mas aun nada peruano, nada ANDINO...he dicho.
NO, NO ES UN RITUAL. La estadística no es un ritual de aplicación de unos pocos métodos, se han preguntado ¿por qué usamos la "T de Student"?, ¿por qué no otro método bajo las mismas condiciones?...¿por qué la formula tiene esa forma?, ¿no nos estarán engañando? ¿tenemos que creer todo lo que nos dicen? con un amén...?
Al "ritualizar" la estadística lo convertimos en un mero procedimiento, la estadística es RAZONAMIENTO ¡¡¡...(sino que un ritual no requiere mucho de eso, es más fácil, simple)...
(foto UPCH,,otra vez)
Cierto que "necesitan los muchachos pasar la tesis y sacar sus títulos...¿serán esos trabajos publicables? , alguien me dijo: "si pues en tierra de ciegos, el tuerto es rey..." me sentí tan aludido (por que era cierto). En cada clase me siento tan ignorante que me avergüenza mi condición... tan poca base matemática nos han dado en pregrado o antes¡¡¡ Pero si no me decían o hacían ver ello, seguiría viviendo mi vida a medias, creyendo saber las cosas y cómo hacerlas...
Ok, OK, basta de catarsis... aprender toma su tiempo, tienes que aumentar tus bases, invertir en tus libros, copias y pasajes. Y somos conscientes los que somos "alumnos" que al terminar de estudiar este nuevo reto (o sea dentro de otro año) sólo sabremos el 30%...(ya nos lo han anunciado). En fin gracias...
Quienes pagarán "pato": nuestros pequeños. Que no tendrán a sus padres los fines de semana y para darnos cuenta ya tendrán 7, 9, 12, 18 25 años...y no los vivimos, pero... para eso nos hicimos "profes", educar como lo dijo Mareátegui a sacrificio....por ustedes los que fueron nuestros alumnos, los que vendrán, por nuestros hijos finalmente.....por el autorrespeto y la tranquilidad de que al menos nos acercamos a hacer un poco mejor las cosas...así poco a poco avanzará la universidad, la provincia, el país...nosotros lo haremos, no el gobierno o alguna entidad gubernamental tan venida a menos... Necesitamos los que vamos a "morir" a esos placeres familiares, un poco de apoyo de nuestras universidades, aunque nos ajustamos la existencia y nos ponen zancadillas, nuestras familias comen, un poco de ayuda necesitamos los intelectuales para avanzar...lo haremos a conciencia, no nos abandonen a nuestra suerte, no todos somos grandes comerciantes, habemos de los desubicados que estudian y "leen y leen sin trabajar" como decía mi abuelita...ese es mi trabajo...¡¡¡No somos los "favoritos de la facultad"...inevitable, pero todos tenemos derecho a existir...
En el proceso entendimos que la estadística y su aprendizaje va mas allá, un profesor nos decía que "Cayetano" era una "pre o CEPRE" antes de ingresar a la facultad de ciencias de la "catolica o la UNI" respecto a estadística...O sea recién comenzamos. La Molina o ESAN tambien tienen buenas escuelas de estadística. Ojo no se abarca la totalidad, uno buscará especializarse en Muestreo, series, manejo de datos cualitativos, ANOVAs, regresiones, etc (bayesianas), cada uno una especialidad amplia y virgen a nuestros ojos... Metas amplias, largo camino por aprender...las bases requieren Precálculo, cálculo, análisis matemático, geometría analítica a lo Descartes...pufff.
FELIZ DÍA DEL MAESTRO a mis profesores de antes (en la escuela, cole, universidad, especialidades, diplomados, cursos) y ahora a mis profes de Estadística, unos maestros. Gracias.
